Описание картинки на экзамене A2 — как с ним справиться
6 мин чтения

Описание картинки — это на экзамене A2 не одно задание, а два: один раз вы его пишете, другой раз произносите вслух. Кто понимает это заранее, готовится один раз, а баллы получает дважды. Кто нет — отрабатывает одну версию, а во второй части его застаёт врасплох и другой формат, и другой способ оценивания.
Две разные картинки на одном экзамене
Положение этих двух заданий очень разное, и на результате это заметно.
| Письменное описание | Устное описание | |
|---|---|---|
| Где | модуль Písanie (письмо), задание 1 | устная часть |
| Что о нём известно | есть в опубликованном модельном тесте | модельный тест его не публикует |
| Объём | 50 – 60 слов, связный текст | простые предложения, устно |
| Опора | три вспомогательных вопроса на листе | вопросы экзаменатора |
| Баллы | 8 баллов из 20 в модуле | не опубликовано |
| Проверка | два независимых оценщика | экзаменационная комиссия на месте |
Разница, которую стоит запомнить: в письме вы ведёте описание сами по трём вопросам на листе, а в устной части вас ведёт экзаменатор. Поэтому письменное описание можно выучить как точную последовательность действий, а устное нужно уметь гнуть в зависимости от того, о чём вас спросят.
Что опубликовано, а что нет
Письменное задание документально подтверждено. Наши образцы тестов следуют опубликованному модельному тесту Studia Academica Slovaca (философский факультет Университета Коменского в Братиславе), в котором модуль Písanie имеет два задания, 20 баллов и 30 минут. Первое — описание картинки по вспомогательным вопросам объёмом 50 – 60 слов.
Устное описание не подтверждено. Модельный тест говорение вообще не охватывает. То, что устная часть состоит из коммуникативной ситуации и описания картинки, — это совпадение в описаниях отдельных языковых школ: например, государственная языковая школа на улице Палисады в Братиславе указывает, что кандидат вытягивает жребием два вопроса и один из них — простое описание по визуальному стимулу. Это не текст методических указаний.
Общегосударственного образца экзамена не существует вообще: методические указания МШВВаМ СР от 27.10.2025, изданные согласно § 54 ods. 4 zákona č. 404/2011 Z. z., определяют, кто имеет право принимать экзамен, какие навыки проверяются и порог успешности в 70 % от общего количества баллов за обе части вместе, — количество заданий, распределение баллов и время они не определяют. Поэтому всё, что сказано ниже о технике описания, — это наша методика, а не официальное предписание. Баллы за неё никто не гарантирует; гарантировано лишь то, что отвеченные вопросы лучше неотвеченных.
Структура, которая работает в обоих заданиях
Не выдумывайте историю. На уровне A2 ожидается «серия фраз и предложений для простого описания» — так дословно сказано в методических указаниях. Достаточно сказать, что вы видите, в чётком порядке:
- Целое. Что это в общем. «Na obrázku vidím rodinu v kuchyni.» — На картинке я вижу семью на кухне.
- Люди и действия. Кто там есть и что делает. «Vľavo stojí žena a varí. Vpravo sedí muž a číta noviny.» — Слева стоит женщина и готовит. Справа сидит мужчина и читает газету.
- Место и детали. Где это происходит, что там ещё есть. «V strede je stôl. Na stole je chlieb a čaj.» — Посередине стол. На столе хлеб и чай.
- Я. Одно предложение о себе или о своём отношении. «Aj my doma raňajkujeme spolu. Páči sa mi to.» — Мы дома тоже завтракаем вместе. Мне это нравится.
Четвёртый пункт — самая дешёвая прибавка во всём задании. Методические указания при уровне A2 прямо упоминают описание семьи, условий жизни, образования и работы — то есть собственный опыт. Предложение в первом лице покажет, что вы умеете его выразить.
Фразы, которые стоит знать наизусть
| Для чего | Фразы |
|---|---|
| Начало | «Na obrázku vidím…», «Na fotografii je…», «Obrázok ukazuje…» |
| Расположение | «vľavo / vpravo / v strede», «hore / dole», «vpredu / vzadu», «za stolom», «vedľa okna» |
| Что происходит | «Muž práve číta.», «Žena varí.», «Deti sa hrajú.», «Nikto nehovorí.» |
| Сколько | «Sú tam traja ľudia.», «Vidím dve deti a jedného psa.» |
| Когда | «Je ráno.», «Vonku je tma.», «Myslím, že je zima.» |
| Неуверенность | «Myslím si, že…», «Asi je to…», «Nie som si istý/istá, ale…», «Vyzerá to ako…» |
| Отношение | «Páči sa mi to, lebo…», «Mne to pripomína…», «Nie je to pre mňa príjemné.» |
Фраза «Nie som si istá, ale asi je to nemocnica» («Я не уверена, но, кажется, это больница») лучше молчания и лучше выдуманного утверждения. Выраженная неуверенность — это по-словацки язык, а не ошибка.
Что иначе в письменном задании
Здесь у вас перед глазами три напечатанных вспомогательных вопроса, и в этом вся игра: неотвеченный вопрос — это недостающее содержание. В наших образцах тестов — и согласно модельному тесту — третий вопрос обычно сформулирован так, что требует прошедшего времени. Кто отвечает на него в настоящем времени, теряет баллы сразу дважды: за содержание и за грамматику.
Практические правила для 50 – 60 слов:
- Связный текст целыми предложениями, а не тезисы. Маркированный список не считается текстом.
- Ответьте на все три вопроса, на каждый хотя бы одним целым предложением. Лучше коротко на три, чем длинно на один.
- Держите объём. 50 – 60 слов — это примерно пять-семь предложений. Научитесь оценивать это без подсчёта: напишите дома несколько текстов и посчитайте слова, пока не появится чутьё.
- Оставьте минуту на проверку диакритики и окончаний. В письменном тексте ошибка видна, в устном — проходит незамеченной.
Что иначе в устном задании
Здесь вас ведёт экзаменатор. После вашего описания обычно идут дополнительные вопросы — и именно в них становится видно, умеете ли вы описывать или просто выучили текст. Поэтому:
- Не готовьте монолог наизусть. На первом же вопросе он рассыплется и прозвучит неестественно.
- Говорите короткими предложениями. На A2 это правильная стратегия, а не уступка.
- Пользуйтесь спасительными фразами. «Prepáčte, môžete to zopakovať?» (извините, можете повторить?), «Hovorte, prosím, pomalšie.» (говорите, пожалуйста, медленнее), «Ako sa to povie po slovensky?» (как это сказать по-словацки?). На уровне A2 это часть общения, а не признание неудачи.
- Говорите громко. Оценивается и разборчивость.
Подробнее обо всей устной части — включая коммуникативную ситуацию — у нас есть отдельная статья.
Словарный запас по темам
Картинки на этом уровне — из повседневной жизни. Стоит иметь наготове несколько слов к каждой обычной сцене:
- Дом: kuchyňa, stôl, stolička, chladnička, okno, variť, raňajkovať, upratovať
- Улица и транспорт: zastávka, autobus, električka, chodník, prechod, čakať, nastupovať
- Магазин и рынок: pokladňa, košík, ovocie, zelenina, platiť, vážiť, stáť v rade
- Учреждение и врач: čakáreň, priehradka, formulár, sestra, objednať sa, vyplniť
- Свободное время: park, lavička, jazero, kaviareň, prechádzka, oddychovať, stretnúť sa
- Школа и работа: trieda, tabuľa, zošit, kolega, kancelária, učiť sa, pracovať
Именно эти темы покрывают и наши упражнения на описание картинки: Rodinný obed, Na zastávke, V parku, V čakárni, Na trhu, V kaviarni, V škole, Pri jazere, Zimný večer, V supermarkete.
Как это тренировать
Описание картинки — единственный навык, который можно тренировать где угодно: достаточно телефона, полного фотографий. Десять минут в день вслух: выберите фото, опишите его по четвёрке шагов выше, запишите себя и прослушайте. Затем опишите то же фото второй раз. Вторая попытка обычно заметно плавнее, и именно в этой разнице — весь смысл тренировки.
Чтобы потренироваться с оценкой от ИИ, которая покажет, чего не хватает в ответе, попробуйте описание картинки, а затем устный ответ на тему. Письменную версию можно пройти прямо в образце теста — Письмо, задание 1 и второй пакет. Оценка от ИИ — вспомогательное средство для тренировки, а не официальный результат экзамена. Другие вопросы мы собрали в разделе часто задаваемых вопросов.
Где это проверить
Перечень навыков и правило 70 % содержатся в методических указаниях МШВВаМ СР, правовая основа — в zákone č. 404/2011 Z. z., а формат письменных модулей — в модельном тесте Studia Academica Slovaca. Точный порядок, время и оплату всегда проверяйте непосредственно в языковой школе, куда подаёте заявку.
Мы не являемся экзаменационным центром или юридической конторой и не проводим экзамены; это не юридическая консультация. Последняя проверка 21.09.2026.